提言論文

プロセス・エデュケーション事始め
～Ｅ．Ｈ．シャインのプロセス・コンサルテーションを手がかりに～
南山大学　津村　俊充 —– 1

自己変革のためのアクションリサーチ「セルフ・サイエンス」
～認知行動療法の原理を活用して～
南山大学　津村　俊充 —– 12

実践報告

中学校における実践

学校教育でのラボラトリー方式の体験学習を用いた環境教育の試み
日本体験学習研究所　杉山　郁子　—– 27

オリジナル実習の創作

ＰＭ理論の視点を用いた体験学習のこころみ
～教科学習への導入の可能性を求めて～
グループファシリテーターの会Ｓｅｅｄｓ　古田典子・園木紀子・小出公子　—– 39

エクササイズ「いじめの反対語は？」
東洋学園大学　塩谷隼平　—– 53