一般書籍

インターベンション・スキルズ: チームが動く、人が育つ、介入の理論と実践[NEW]

W.ブレンダン・レディ 著 津村 俊充 監訳/林 芳孝 訳/岸田 美穂 訳/岡田 衣津子 訳 金子書房
判型・ページ数 B5・200ページページ
定価 本体2,800円+税
2018年9月10日
ISBN 9784760821792
小グループやチームにおける働きかけを扱う。どのような働きかけが必要かを的確に説明した、理論的かつ実践的な必読の基本書。
原著:Intervention Skills: Process Consultation for Small Groups and Teams(John Wiley & Sons,ISBN978-0-88390-434-3)

インタープリター・トレーニング 自然・文化・人をつなぐインタープリテーションへのアプローチ

津村俊充・増田直広・古瀬浩史・小林毅 編 ナカニシヤ出版
判型・ページ数 B5・198ページ
定価 本体2,500円+税
2014年12月10日
ISBN 9784779508660
すべては「わかりやすく人に伝えること」を仕事にしている人々のために。
学校、官公庁、NPO法人、企業、博物館・美術館や、環境教育、エコツーリズム、生涯学習、ESDを担当している人は必携!
参加者を楽しませ、本質を理解してもらえるように、わかりやすい説明をする『インタープリター』の仕事について、事例とともに具体的なノウハウ、スキルアップの視点、そしてインタープリターの育成まで写真と図を交えながら、やさしく解説する待望の一冊!

「今ここ」を生きる人間関係

グループファシリテーターの会Seeds監修 ナカニシヤ出版
杉山郁子編
判型・ページ数 B5・120ページ
定価 本体2,200円+税
2014年3月30日
ISBN 9784779508370

人間関係を体験し学び,編集しなおし,新たな対人関係,新たな組織,新たなコミュニティをつくりだす方途を女性の視点から示す。

実践 人間関係づくりファシリテーション

監修 津村俊充 星野欣生 編 金子書房
B5判並製 ● 192頁
定価(本体2,300円+税)
2013年12月27日発行
ISBN 978-4-7608-2647-6 ● C3011

人間関係づくりトレーニングの実践において核となる10のテーマをとりあげ、学習者とともにかかわるファシリテーターの実践を紹介。座学として学ぶだけで はなく、体験を通してともに学べるように、楽しいエクササイズを紹介しながら、学校や職場、地域やコミュティの世界まで広がりをもつ可能性を紹介。

プロセス・エデュケーション 学びを支援するファシリテーションの理論と実際

津村俊充著 金子書房
B5判並製 ● 242頁
定価2,940円(本体2,800円+税)
2012年10月31日発行
ISBN 978-4-7608-3254-5

学校教育,看護・医療教育,組織・企業内の教育の現場で,コミュニケーション能力やファシリテーターのリーダーシップ能力育成をするために,プロセスを大切にした教育実践の理解と実践によるアプローチ法を詳解する。ユニークな人間関係づくりトレーニングの体験学習エクササイズ例も満載の一冊です。

人間関係トレーニング  私を育てる教育への人間学的アプローチ

津村 俊充 ・山口 真人 編 ナカニシヤ出版
出版年月日:2005/04/01
ISBN:9784888487214
B5・206ページ
本体2,200円+税

1992年出版した「人間関係トレーニング」に6章分の加筆を行い、さらに充実した第二版の発行(津村・山口編、ナカニシヤ出版)を行った。本書は、本学における「人間関係概論」、「人間関係トレーニング」および「人間関係プロセス論」の授業において、学習者の体験を尊重した『ラボラトリ・メソッドによる体験学習』を中心に授業展開をする際に、受講者が講義をよりよく理解するために、活用している。 また、心理学・カウンセリング教育、医療・看護領域から企業内研修や環境教育など幅広い分野で読まれている。

2003 ファシリテーター・レーニング 自己実現を促す教育ファシリテーションへのアプローチ

南山大学人文学部心理人間学科 監 ナカニシヤ出版
津村 俊充・石田 裕久 編
出版年月日:2010/12/01
ISBN:9784779504907
B5・205ページ
本体2,200円+税

ファシリテーター(学習促進者・援助者)の立場、役割や心得から説き起こし、さまざまな領域の教育場面におけるファシリテーター養成をめざしたトレーニングの理論と実際へと展開する。 組織の運営や活性化のために重要な役割を果たすファシリテーション・スキル養成のための基本的枠組みを提供する好評テキスト。内容の更新に加え、教師、教育改革、非行臨床とファシリテーターに関する3つの章を追加。