提言論文

プロセス・エデュケーションを支える３つの考え方と今後の活動
津村　俊充（南山大学）

実践報告

応用実践

精神保健福祉士養成課程における体験学習の活用について
岡田衣津子（専門学校・名古屋医専)

オリジナル実習の創作

実習「トシ君の新しい街探検」
林芳孝（JIEL）

実習「修学旅行～北の街～」
大塚弥生（南山大学)

問題解決実習「キッチン　アメリ」
水野節子（JIEL）

コミュニケーション「傾聴」実習＝大学の授業としての試み＝
杉山郁子（JIEL)

コンセンサス実習「あなたの目指す看護学生は？」
古田典子・杉山郁子（Seeds)

エクササイズ「自己分析のレーダーチャート」
塩谷隼平（東洋学園大学）

エクササイズ「品難所の運営」
塩谷隼平（東洋学園大学）