2017年5月26日 / 最終更新日 : 2018年11月16日 tsumura プロセスエデュケーション 「Ｔグループ」と「経験と教育」（デューイ）第7章「教材の進歩主義的組織化」 私なりですが、ラボラトリー方式の体験学習とりわけ「Ｔグループ」と「経験と教育（ジョン･デューイ著／市村尚久訳、講談社学術文庫、2004）の第1章「伝統的教育対進歩主義教育」、第2章「経験についての理論の必要」、第3章「 […]
