体験学習実践研究 Vol.16

本号も、前号から引きつづきNTLリーディングブックの中から、特にTグループに関わる論考と、Tグループ参加後のリエントリーに関する記事を中心に紹介しています。  また、対話型ODの一つのタイプの実習として、E.シャインが紹介している組織実習「グリーティングカード」も日本で実施するにはわかりやすいように、また実施後のコメントなども掲載しています。

体験学習実践研究 Vol.15

 本号は、JIEL研究員と、NTL Instituteが発行する「Reading Book For Human Relations」のいくつかの代表的な話題である内容をご紹介することにしました。あらためて本書を読みますと、いかに参加者の人間存在を大切にしたトレーニングとして、「Tグループ(トレーニンググループ)」が位置づけられているかがよくわかります。これまで、時には、Tグループのアプローチに対する批判の声を聴いてきていますが、それらの批判とは真逆のトレーニング姿勢であります。にもかかわらず、日本でST(センシティビティトレーニング)と称して盛んに行われた頃のトレーナーのありようが、未だなお残存していることを聴くたびに、もう一度Tグループをはじめ「ラボラトリー方式の体験学習」を一から地域社会の人々に紹介し、その真価を伝えていきたいと考えています。

体験学習実践研究 Vol.14

 今回は、久しぶりに星野欣生先生より、『ファシリテーションのキーワードは“自立”ということ』タイトルで原稿をいただき、今日「ファシリテーター」「ファシリテーション」という言葉が一人歩きしている中で、もう一度、ファシリテーションの本質とファシリテーターのあり方について記述していただきました。ラボラトリー方式の体験学習の大切な視点として教える教育から学ぶ教育へ、教育者に学習者が依存する関係から相互に依存し教え合い学び合う関係へ、一人ひとりが自立することを支援するファシリテーションのあり方を語ってくれています。これからのファシリテーションを考える大切な基本的な考え方を示してくださっているといいでしょう。ぜひご一読いただき、みなさまの今後の活動に活かしていってください。

インタープリター・トレーニング 自然・文化・人をつなぐインタープリテーションへのアプローチ

津村俊充・増田直広・古瀬浩史・小林毅 編 ナカニシヤ出版
判型・ページ数 B5・198ページ
定価 本体2,500円+税
2014年12月10日
ISBN 9784779508660
すべては「わかりやすく人に伝えること」を仕事にしている人々のために。
学校、官公庁、NPO法人、企業、博物館・美術館や、環境教育、エコツーリズム、生涯学習、ESDを担当している人は必携!
参加者を楽しませ、本質を理解してもらえるように、わかりやすい説明をする『インタープリター』の仕事について、事例とともに具体的なノウハウ、スキルアップの視点、そしてインタープリターの育成まで写真と図を交えながら、やさしく解説する待望の一冊!

「今ここ」を生きる人間関係

グループファシリテーターの会Seeds監修 ナカニシヤ出版
杉山郁子編
判型・ページ数 B5・120ページ
定価 本体2,200円+税
2014年3月30日
ISBN 9784779508370

人間関係を体験し学び,編集しなおし,新たな対人関係,新たな組織,新たなコミュニティをつくりだす方途を女性の視点から示す。

実践 人間関係づくりファシリテーション

監修 津村俊充 星野欣生 編 金子書房
B5判並製 ● 192頁
定価(本体2,300円+税)
2013年12月27日発行
ISBN 978-4-7608-2647-6 ● C3011

人間関係づくりトレーニングの実践において核となる10のテーマをとりあげ、学習者とともにかかわるファシリテーターの実践を紹介。座学として学ぶだけで はなく、体験を通してともに学べるように、楽しいエクササイズを紹介しながら、学校や職場、地域やコミュティの世界まで広がりをもつ可能性を紹介。

プロセス・エデュケーション 学びを支援するファシリテーションの理論と実際

津村俊充著 金子書房
B5判並製 ● 242頁
定価2,940円(本体2,800円+税)
2012年10月31日発行
ISBN 978-4-7608-3254-5

学校教育,看護・医療教育,組織・企業内の教育の現場で,コミュニケーション能力やファシリテーターのリーダーシップ能力育成をするために,プロセスを大切にした教育実践の理解と実践によるアプローチ法を詳解する。ユニークな人間関係づくりトレーニングの体験学習エクササイズ例も満載の一冊です。

人間関係トレーニング  私を育てる教育への人間学的アプローチ

津村 俊充 ・山口 真人 編 ナカニシヤ出版
出版年月日:2005/04/01
ISBN:9784888487214
B5・206ページ
本体2,200円+税

1992年出版した「人間関係トレーニング」に6章分の加筆を行い、さらに充実した第二版の発行(津村・山口編、ナカニシヤ出版)を行った。本書は、本学における「人間関係概論」、「人間関係トレーニング」および「人間関係プロセス論」の授業において、学習者の体験を尊重した『ラボラトリ・メソッドによる体験学習』を中心に授業展開をする際に、受講者が講義をよりよく理解するために、活用している。 また、心理学・カウンセリング教育、医療・看護領域から企業内研修や環境教育など幅広い分野で読まれている。

2003 ファシリテーター・レーニング 自己実現を促す教育ファシリテーションへのアプローチ

南山大学人文学部心理人間学科 監 ナカニシヤ出版
津村 俊充・石田 裕久 編
出版年月日:2010/12/01
ISBN:9784779504907
B5・205ページ
本体2,200円+税

ファシリテーター(学習促進者・援助者)の立場、役割や心得から説き起こし、さまざまな領域の教育場面におけるファシリテーター養成をめざしたトレーニングの理論と実際へと展開する。 組織の運営や活性化のために重要な役割を果たすファシリテーション・スキル養成のための基本的枠組みを提供する好評テキスト。内容の更新に加え、教師、教育改革、非行臨床とファシリテーターに関する3つの章を追加。

2003 教師のための体験学習実習集 Creative School クリエイティブ スクール -生き生きとしたクラスをつくるために-

高等教育・企業内教育・生涯学習などの教育において、体験学習を用いた人間尊重の教育実践を行うための教育理念と教育実践の基本的な考え方を記している。 特に、この第・巻は体験学習の歴史的概要から体験学習の基礎的研究及び教育実践の具体的な示唆まで含まれている。

星野欣生・津村俊充(共著)
A4ファイル製 ●237頁
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1992 「Creative O.D. 人間のための組織開発シリーズ Vol. V」

企業をはじめさまざまな社会機関・機構の中における人間尊重をしっかりみすえた組織開発トレーニングのための諸理論と実践のための指針を組織開発担 当者などの教育者に提供しようとするものである。学習者自身が自らの体験の内から学び取るための体験学習(ラボトリーメソッド)の実践書である。

星野欣生・津村俊充(共著)
B5判並製
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